SEXTO ANO A:
[caderno] Página 175 do livro, 3º parágrafo, efluentes domésticos e poluição das águas: sobre esse assunto, sabemos que um dos efluentes é o detergente usado na limpeza de utensílios de cozinha. Se usássemos SABÃO, microorganismo presentes nas águas dos rios "comeriam" a água saponificada, sem deixar poluição.
NO CASO DOS DETERGENTES, NÃO EXISTEM MICROORGANISMOS CAPAZES QUE DISSOLVÊ-LOS. QUAL É O RESULTADO PARA OS RIOS, JÁ QUE A ESPUMA DOS DETERGENTES NÃO É DISSOLVIDA? ESCREVA OU DESENHE A SUA RESPOSTA!
SÉTIMOS ANOS A e B
[Caderno] Como visto, a Mata Atlântica foi muito destruída. Isso se deve:
a) Às péssimas políticas de conservação de florestas, desde 1600.
b) Ocupação do solo pelos colonizadores e seus descendentes (a maioria de nós).
c) Derrubada das árvores para comércio de borracha extraída de seringueiras.
d) À destruição acelerada desde 1990, quando a Mata ainda era intocada e selvagem.
e) Mudanças climáticas provocadas pelas Revoluções Industriais, desde 1760.
JUSTIFIQUE POR QUE AS ALTERNATIVAS A, C, D e E NÃO PODEM ESTAR CORRETAS!
OITAVOS ANOS A e B
[caderno] Como diz o livro, a América Latina tem dependências sérias de produtos vindos de países ricos; ora, o Brasil é o país líder da América Latina, e, sendo assim, porquê o Brasil não criou uma forte América Latina Unida para enfrentar a exploração dos países ricos?
(resposta pessoal)
NONOS ANOS A e B
Assistir: https://www.youtube.com/watch?v=1OWauiyGINg&ab_channel=Imp%C3%A9riosAD
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